„WYPRAWKA SZKOLNA" - 2013

Szczegóły

Autor: Grzegorz B

Z-ca BURMISTRZAMiasta Sanoka

„WYPRAWKA SZKOLNA" - 2013 - Informacja na podstawie rozporządzenia Rady Ministrów (Dz.U. z 17.07.2013r., poz. 818)

KRYTERIA PRZYZNAWANIA POMOCY UCZNIOM

Pomoc w formie dofinansowania zakupu podręczników będzie przysługiwać;

1) uczniom klasy I szkoły podstawowej i uczniom klasy I ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, pochodzącym z rodzin, w których dochód na osobę w rodzinie nie przekracza 539 zł netto(art.5 ust.l ustawy o świadczeniach rodzinnych),

2) uczniom klasy: II, III, V szkoły podstawowej, II, III, V ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, II szkoły ponadgimnazjalnej: zasadniczej szkoły zawodowej, liceum ogólnokształcącego i technikum, V ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia,

V ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, II liceum plastycznego, II lub VIII ogólnokształcącej szkoły baletowej, pochodzącym z rodzin, których dochód na osobę w rodzinie nie przekracza 456 zł netto(art.8 ust.l pkt 2 ustawy o pomocy społecznej), 3) uczniom pochodzącym z rodzin, w których dochód na osobę w rodzinie przekracza powyższe kryteria dochodowe, znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej (art.7 ustawy o pomocy społecznej),

4) uczniom niepełnosprawnym (słabowidzacym, niesłyszącym, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z niepełnosprawnościami sprzężonymi, gdy jedna z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej) uczęszczającym w roku szkolnym 2013/2014 do szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, dla dzieci i młodzieży.

Czytaj więcej: „WYPRAWKA SZKOLNA" - 2013

Zajęcia z matematyki

Szczegóły

Autor: Grzegorz B

Zajęcia z matematyki w poniedziałek o godzinie 8:30

Interaktywne narzędzia edukacyjne w nauczaniu przedsiębiorczości – innowacja „Przedsiębiorcze szkoły”

Szczegóły

W roku szkolnym 2012/2013 klasa pierwsza w zawodzie technik usług fryzjerskich, brała udział w lekcjach z wykorzystaniem symulacji biznesowej Wirtualny Doradca

 Innowacją zostali objęci wszyscy uczniowie uczestniczący w zajęciach z przedmiotu podstawy przedsiębiorczości.

Celem innowacji było wdrożenie interaktywnych narzędzi dydaktycznych: gry symulacyjnej Wirtualny Doradca i kursów e-learning.

Efekty: Zwiększenie kompetencji i wiedzy uczniów z zakresu przedsiębiorczości szkół ponadgimnazjalnych oraz nabycie umiejętności wykorzystania wiedzy teoretycznej w praktyce poprzez rozwiązywanie problemów opartych na danych rynkowych.

Efektem zastosowania innowacji było:

• wzrost kompetencji i wiedzy z zakresu przedsiębiorczości wśród uczniów i uczennic,
• nabycie umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy teoretycznej poprzez rozwiązywanie problemów oraz analizowanie informacji płynących z otoczenia dzięki wykorzystaniu gier symulacyjnych w zakresie przedsiębiorczości,
• wzrost zainteresowania zjawiskami w ekonomii dzięki wykorzystaniu interaktywnych metod nauczania,
• wzrost kwalifikacji nauczycieli i nauczycielek poprzez udział w szkoleniach pozwalających na wykorzystanie interaktywnych technik nauczania,
• rozwój kompetencji miękkich wśród uczniów i uczennic – rozwijanie cech przywódczych, umiejętności pracy w grupie, negocjacji i podejmowania decyzji,
• promowanie roli nauczyciela i nauczycielki jako partnera, trenera, przewodnika
  w procesie zdobywania wiedzy i podejmowania decyzji przez uczniów i uczennice,
• wzrost motywacji oraz zaangażowania uczniów i uczennic w wyniku uwzględnienia elementu współzawodnictwa między uczestnikami symulacji i uzależnienia indywidualnej oceny z przedmiotu od wyniku wirtualnego przedsiębiorstwa.
• Pierwsze miejsce zajęła firma „Oaza piękna”, którą reprezentowały uczennice; Angelika Futyma, Barbara Raczkowska, Aleksandra Dżułyk.
• Autorem innowacji jest: Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie.

Czytaj więcej: Interaktywne narzędzia edukacyjne w nauczaniu przedsiębiorczości – innowacja „Przedsiębiorcze szkoły...

Zakończenie roku Szkolnego

Szczegóły

Autor: Grzegorz B

Uroczyste zakończenie roku szkolnego odbędzie się w dniu 28 czerwca o godzinie 9:30 na sali gimnastycznej. Msza Św. na zakońćzenie roku szkolnego odbędzie się o godzienie 8:00 w Kościele Przemienienia Pańskiego.

II miejsce w konkursie fotograficznym

Szczegóły

Autor: Grzegorz B

II miejsce w konkursie fotograficznym  „Niezwykłości codzienności” organizowanym przez Zakład Dziennikarstwa i Komunikacji Medialnej PWSZ Sanok we współpracy ze Starostwem Powiatu Sanockiego oraz BWA Galerią Sanocką zajęła Paulina Przybyłowska uczennica klasy II TGF (fototechnik). W konkursie poza Pauliną brały także udział: Jolanta Pieprzak, Sabina Darosz, Oliwia Wacławska, Ewelina Hirniak, Ewelina Stochmal.

Nagrodzony fotoreportaż

Konkurs "Co wiemy o krajach Unii Europejskiej?"

Szczegóły

Dnia 12.06.2013 r. w Zespole Szkół nr 5 w Sanoku odbył się szkolny etap konkursu „Co wiemy o krajach Unii Europejskiej?”.

W konkursie wzięły udział 3 zespoły uczniowskie z klas II liceum profilowanego oraz z klasy 1 TŻ.

Bezkonkurencyjne zwycięstwo odniósł zespół uczniowski w składzie: Karolina Lubecka (klasa II LP), Zuzanna Pełdiak (kl. II LP) i Przemysław Mindur (kl. II LWS), który zdobył 16/21 punktów, a tym samym zakwalifikował się do etapu międzyszkolnego konkursu, który odbędzie się 10 września 2013 roku.

Informacji do przyswojenia na temat Unii Europejskiej jest sporo, ale uczniowie nie poddają się i ciągle wzbogacają swoją wiedzę, bowiem jest o co walczyć. Nagrodą główną jest wyjazd zwycięskiej drużyny do Brukseli.

Trzymajcie kciuki za Wasze koleżanki i kolegę!!!

ZAWODY Z ZAKRESU PIERWSZEJ POMOCY DLA GIMNAZJALISTÓW O PUCHAR RATOWNIKÓW GRUPY BIESZCZADZKEJ GOPR

Szczegóły

Autor: Tomasz Gawlewicz

W dniu 16 maja po raz trzeci odbyły się na terenie naszej szkoły Zawody Pierwszej Pomocy dla szkół gimnazjalnych o Puchar Ratowników Grupy Bieszczadzkiej GOPR realizowanych w ramach projektu finansowanego przez Fundację PGNiG z Warszawy. W zawodach brało udział 11 zespołów rywalizując w pięciu konkurencjach teoretyczno-praktycznych. Zespoły oceniane były przez, ratowników medycznych, GOPR, PCK, Eurat-u oraz nauczycieli szkoły. Walka pomiędzy zespołami była bardzo wyrównana i stała na wysokim poziomie, świadczą o tym uzyskane wyniki i różnice punktowe pomiędzy zespołami. W ramach zawodów odbył się również pokaz ratownictwa w którym brali udział ratownicy GOPR oraz Eurat-u. Do pokazu została użyta karetka należąca do Podkarpackiego Ośrodka Ratownictwa Medycznego –Eurat. Ciekawym elementem zawodów było szkolenie dla uczestników na temat AED                [ Automatyczny Defibrylator Zewnętrzny ]. Na zakończenie zawodów nastąpiło podsumowanie rywalizacji oraz wręczenie nagród przez Dyrektor ZS Nr 5 , Panią Halinę Dembiczak oraz Naczelnika Grupy Bieszczadzkiej GOPR, Pana Grzegorza Chudzika. Koordynatorem zawodów był Tomasz Gawlewicz – nauczyciel, ratownik GOPR.

Zapraszamy za rok, na kolejna edycję zawodów.

Wyniki zawodów Pierwszej Pomocy o Puchar Ratowników Grupy Bieszczadzkiej GOPR:

1. Gimnazjum Nr 1 Brzozów – 117 pkt.
2. Gimnazjum Nr 1 Sanok – 116 pkt.
3. Gimnazjum Besko – 107 pkt.
4.  Gimnazjum Stara Wieś – 106 pkt.
5.  Gimnazjum Rakowa – 101 pkt.
6.  Gimnazjum Uherce Mineralne – 100 pkt.
7.  Gimnazjum Dydnia – 99 pkt.
8.  Gimnazjum Lesko – 98 pkt.
9.  Zespół Szkół Cisna – 93 pkt.
10.  Gimnazjum Nr 2 Sanok – 91 pkt.
11.  Gimnazjum Nr 4 Sanok – 81 pkt.

Organizatorzy zawodów:

Zespół szkół Nr 5 Im. Ignacego Łukasiewicza w Sanoku

Grupa Bieszczadzka GOPR

Współorganizatorzy:

Zarząd Rejonowy PCK w Sanoku

Podkarpackie Ośrodek Ratownictwa Medycznego –Eurat

Fundacja PGNiG z Warszawy

Wydawnictwo NOWA ERA

Rekrutacja na rok szkolny 2013/2014

Szczegóły

Autor: Grzegorz B

Rekrutacja na rok szkolny 2013/2014

• TECHNIKUM
  • Technik żywienia i usług gastronomicznych
  • Technik usług fryzjerskich
  • Technik obsługi turystycznej
  • Fototechnik
• ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA
  • Mechanik pojazdów samochodowych
  • Cukiernik
  • Fryzjer
  • Sprzedawca
  • Wielozawodowa
  • Kucharz

Gimnzajalisto zapisz się juz dziś - strona elekronicznego naboru <- kliknij

ZS nr 5 w Sanoku
Istotą naszej szkoły jest przygotowanie ucznia do aktywności zawodowej i zdobycia konkretnego zawodu.

                               Proponowane przez nas kierunki kształcenia w ramach technikum:

• technik żywienia i usług gastronomicznych z innowacją podstawy cateringu
• technik usług fryzjerskich z innowacją kosmetologia
• technik obsługi turystycznej z możliwością kontynuowania nauki na PWSZ
  w Krośnie
• fototechnik

oraz zawody na poziomie ZSZ pozwalają każdemu uczniowi zdobyć zawód poszukiwany na rynku pracy.

            Ponadto wychodząc naprzeciw zainteresowaniom uczniów klas technikum w szkole wdrożono 7 innowacji.

• w ramach technikum usług fryzjerskich – innowacja kosmetologia
  w której istnieje możliwość nabycia i poszerzenia umiejętności z zakresu elementów kosmetyki pielęgnacyjnej i dekoracyjnej, nauczenia się wykonywania podstawowych zabiegów pielęgnacyjnych, makijażu dziennego i okazjonalnego, manicure, pedicure.

• w ramach technikum żywienia i usług gastronomicznych – prowadzone są zajęcia
  z „Cateringu”, podczas których uczniowie zdobywają umiejętności z zakresu: prowadzenia firmy cateringowej, organizacji przyjęć okolicznościowych, dekoracji stołów i baristiki.

Kształcenie przygotowujące do pracy w służbach mundurowych

• w obrębie wszystkich zawartych w ofercie edukacyjnej klas technikum uczeń może wybrać dodatkowo zajęcia w innowacjach z zakresu Kształcenia ogólnopolicyjnego, Ochrony granic, Pożarnictwa, Edukacji proobronnej, a od roku szkolnego 2013/2014 Ratownictwa przedmedycznego. W ramach ww. zajęć prowadzonych przez funkcjonariuszy poszczególnych służb uczniowie zapoznają się ze specyfiką pracy w służbach mundurowych, kształcą umiejętności działania zespołowego, dostosowania się do zmiennych warunków, rozwijają sprawność fizyczną, podnoszą świadomość prawną młodzieży, biorą udział w obozach sprawnościowych. Realizacja powyższych celów możliwa jest dzięki bardzo dobrej współpracy szkoły z Komendą Powiatową Policji w Sanoku, Bieszczadzkim Oddziałem Straży Granicznej - Placówką w Sanoku, Komendą Powiatową Państwowej Straży Pożarnej, Wojskową Komendą Uzupełnień. Od roku szkolnego 2013/2014 z funduszy uzyskanych z POKL realizowane będą szkolenia specjalistyczne – kursy płetwonurkowe
  i spadochronowe dla uczestników innowacji mundurowych. Uczniowie uczestniczący w wyżej wymienionych innowacjach zyskują świadomość swoich predyspozycji do pracy w służbach mundurowych, a ukończenie kształcenia
  w wybranej innowacji jest szansą na pozytywny wynik w postępowaniu kwalifikacyjnym do pracy w tych służbach.

Zakres i tematyka kształcenia w innowacjach

Kształcenie ogólnopolicyjne

Uczniowie zapoznają się ze specyfiką pracy w policji. Mają możliwość zdobywania wiedzy i umiejętności z zakresu następujących obszarów :

• Organizacja policji
• Obowiązki i uprawnienie policjanta
• Etyka zawodowa
• Programy prewencyjne
• Prawo wykroczeń
• Prawo karne
• Zasady i bezpieczeństwo ruchu drogowego
• Środki przymusu bezpośredniego
• Elementy samoobrony
• Negocjacja policyjna
• Zasady posługiwania się bronią palną
• Wybrane elementy walki obronnej
• Kwalifikacja prawna przestępstw i wykroczeń

Ochrona granic

Uczniowie zapoznają się ze specyfiką pracy w Straży Granicznej.
Mają możliwość uczestnictwa w zajęciach i zdobywania wiedzy i umiejętności
w następujących obszarach:

• Kształcenie obywatelskie
• Służba graniczna
• Zabezpieczenie działań granicznych
• Podstawy działań granicznych
• Przepisy Straży Granicznej
• Szkolenie strzeleckie
• Regulaminy
• Szkolenie specjalistyczne

Edukacja proobronna

Uczniowie zapoznają się ze specyfiką służby wojskowej. Mają możliwość uczestnictwa w zajęciach i zdobywania wiedzy i umiejętności w następujących obszarach:

• Siły zbrojne RP, ich struktura i zadania
• NATO – rola i zadania
• Międzynarodowe prawo konfliktów zbrojnych
• Zasady prowadzenia działań taktycznych
• Przepisy i regulaminy wojskowe
• Szkolenie strzeleckie
• Szkolnictwo wojskowe, nabór do korpusu szeregowych i podoficerów zawodowych
• Łączność
• Rozpoznanie i armie obce
• Szkolenie inżynieryjno – saperskie
• Powszechna obrona przeciwlotnicza

Pożarnictwo

Uczniowie zapoznają się ze specyfiką służby w Straży pożarnej. Będą mieli możliwość uczestnictwa w zajęciach i zdobywania wiedzy i umiejętności w następujących obszarach:

• Ochrona przeciwpożarowa w Polsce
• Bezpieczeństwo pożarowe budynków
• Wyposażenie techniczne Straży Pożarnej
• Taktyka działań gaśniczych
• Taktyka działań ratowniczych
• Sport w straży pożarnej
• Szkolnictwo pożarnicze

Ratownictwo przedmedyczne

Zajęcia odbywać się będą w dwóch grupach 10-15 uczniów. Prowadzone będą zgodnie z opracowanym szczegółowym harmonogramem i nowoczesnymi metodami aktywnymi. Stosowane będą głownie: pokaz, ćwiczenia praktyczne, metoda 4 kroków, elementy pogadanki, metoda sytuacyjna.

1. Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy
2. Stany zagrażające życiu. Łańcuch ratunkowy. Wezwanie pomocy
3. Schemat postępowania ratowniczego
4. Ocena sytuacji i zabezpieczenie miejsca zdarzenia
5. Ocena stanu poszkodowanego; DOK (DROŻNOŚĆ, ODDYCHANIE, KRĄŻENIE)
6. Badanie szczegółowe
7. Postępowanie z poszkodowanym nieprzytomnym
8. Omdlenie – pierwsza pomoc
9. Padaczka - pierwsza pomoc
10. Postępowanie z osobą chorą na cukrzycę
11. Pierwsza pomoc w zatrzymaniu oddychania
12. Pierwsza pomoc w zatrzymaniu krążenia
13. RKO – ćwiczenia
14. RKO u dziecka i niemowlaka
15. Zasady wykonywania defibrylacji
16. Zawał serca – objawy i pierwsza pomoc
17. Porażenie prądem - pierwsza pomoc
18. Tamowanie krwotoków
19. Objawy wstrząsu i postępowanie przeciwwstrząsowe
20. Postępowanie w przypadku trudności z oddychaniem, napadu astmy oskrzelowej
21. Algorytm postępowania w zakrztuszeniu dorosłego, małego dziecka i niemowlęcia
22. Urazy brzucha – pierwsza pomoc
23. Urazy klatki piersiowej – pierwsza pomoc
24. Odwracanie poszkodowanego leżącego na brzuchu
25. Ćwiczenia symulacyjne – doskonalenie postępowania ratowniczego

ZSZ

            W ramach kształcenia na poziomie zasadniczej szkoły zawodowej oferujemy m.in. naukę w klasie wielozawodowej, do której może uczęszczać uczeń w każdym wybranym przez siebie zawodzie; np. blacharz, blacharz samochodowy, cieśla, stolarz, elektromechanik, cukiernik, elektromechanik pojazdów samochodowych, elektryk, złotnik, zegarmistrz, fotograf, kowal, krawiec, kucharz, lakiernik, piekarz, ślusarz. Nauka zawodu młodocianych jest organizowana przez pracodawcę, który zawarł z uczniem umowę o pracę. Z tego tytułu przysługują uczniom uprawnienia pracownicze między innymi: wynagrodzenie za pracę, wliczanie okresu 3 lat nauki do stażu pracy.

            Uczniowie będący pracownikami młodocianymi mają oprócz wynagrodzenia oraz doświadczenia zawodowego dodatkowy atut, jakim jest możliwość zaprezentowania swoich predyspozycji zawodowych bezpośrednio pracodawcy. W efekcie mają największą szansę pozostania w zatrudnieniu.

            Po ukończeniu ZSZ każdy absolwent może kontynuować u nas naukę w bezpłatnym liceum ogólnokształcącym dla dorosłych, w formie zaocznej lub   stacjonarnej.