Przedstawiciel WSIZ prowadził zajęcia w ZS nr 5

Szczegóły

Autor: Sabina Tworek

Na ostatnich zajęciach z przedmiotu "Ekonomia w praktyce", gościł w Zespole Szkół nr 5 w Sanoku, Pan Wojciech Pitura z Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie, współtwórca gry interaktywnej "Innowacyjne Przedsiębiorstwo Produkcyjne". W cotygodniowych zajęciach o tematyce ekonomicznej, bierze udział 11 uczniów z klasy II Lp, którzy w utworzonych przez siebie zespołach, rywalizują między sobą w wirtualnych przedsiębiorstwach zajmujących się produkcją i sprzedażą rowerów. Uczniowie chętnie pracują na zajęciach, co wpływa na bardzo dobre wyniki w grze. Rywalizacja jest bardzo wyrównana i miejsca na podium ciągle się zmieniają. Obecnie najwyższą pozycję zajmuje trzyosobowy zespół w składzie: Marcin Gratkowski, Sebastian Bogacki i Patryk Stach, zaś tuż za nimi znajdują się: Daminika Putyra, Gabriela Putyra i Bartłomiej Woroszczak. Obecny na zajęciach Pan Wojciech Pitura pochwalił uczniów za zdobyte osiągnięcia oraz wyjaśnił wątpliwości związane z prowadzoną rozgrywką.

Czytaj więcej: Przedstawiciel WSIZ prowadził zajęcia w ZS nr 5

CYFRYZACJA – KOGO DOTYCZY I CZY JEST KONIECZNA?

Szczegóły

Autor: Wiktor Rysz

Cyfryzacja telewizji naziemnej jest przedsięwzięciem o skali globalnej, koordynowanej postanowieniami Regionalnej Konferencji Radiokomunikacyjnej do której należy Polska, która ma także zobowiązanie podążania za wiodącymi krajami. Przełączenie nadawania na cyfrowe stwarza warunki dla poprawy jakości obrazu i dźwięku oraz wyeliminuje wiele zakłóceń jakie występują przy nadawaniu analogowym. Emisje cyfrowej telewizji pozwalają na bardziej efektywne wykorzystanie częstotliwości, dzięki czemu będzie dostępna większa liczba programów dostarczanych obecnym abonentom naziemnej telewizji analogowej. Zamiana sposobu nadawania telewizji z analogowego na cyfrowy praktycznie jest uwarunkowana postanowieniami Regionalnej Konferencji Radiokomunikacyjnej w sprawie planowania naziemnej radiodyfuzji cyfrowej w częściach regionów 1 i 3, w zakresach częstotliwości 174-230 MHz oraz 470-862 MHz (RRC-06). Ostatecznym terminem zaprzestania emisji analogowych tam określonym jest dzień 17 czerwca 2015 roku.

1. WSZYSTKICH  ODBIORCÓW    TELEWIZJI Z NADAJNIKÓW NAZIEMNYCH!

 Najbliższe terminy zmiany sygnału analogowego na cyfrowy w naszym regionie nastąpią:

- 19 marca 2013 r. nadajnik Sucha Góra k. Krosna

- 17 czerwca 2013 r. nadajnik w Przemyślu i na Górze Jawor

- 23 lipca 2013 r. nadajnik w Leżajsku

Co należy wiedzieć o cyfryzacji?

Tradycyjne analogowe odbiorniki telewizyjne nie są zdolne do odbioru emisji cyfrowych. Wysoka jakość cyfrowego obrazu i dźwięku wymaga posiadania odbiornika telewizyjnego z wbudowanym tunerem MPEG-4. Innym dostępnym rozwiązaniem jest zakup zewnętrznego dekodera - tzw. „przystawki STB” (Set-Top-Box) i podłączenie go do analogowego telewizora.

Rozwiązanie polegające na zakupie dekodera STB jest tańsze i nie wymaga zmiany odbiornika - cena takiego dekodera może wynosić ok. 80 - 150 zł.  Pamiętajmy sprzęt do odbioru naziemnej telewizji cyfrowej najlepiej zakupić u sprawdzonego i rzetelnego sprzedawcy. Obiór sygnału cyfrowego najczęściej umożliwi wykorzystywana do tej pory antena.

Czytaj więcej: CYFRYZACJA – KOGO DOTYCZY I CZY JEST KONIECZNA?

MIĘDZYKLASOWY TURNIEJ PIŁKI SIATKOWEJ DZIEWCZĄT

Szczegóły

Autor: Małgorzata Bączar

Od 17 stycznia 2013  do 4 lutego 2013 odbyły się rozgrywki międzyklasowe w piłce siatkowej dziewcząt. Startowało 9 drużyn, które zostały podzielone na 3 grupy:
Grupa A – klasy: 2 Tgf, 4 Tb, 1 Tf.
Grupa B – 3 Fc, 1 Tr, 1 Tż.
Grupa C- 3 Lg, 1 Tuf, 2 Lp.

W grupach rozegrano mecze systemem ”każdy z każdym”. Zwycięska drużyna z każdej grupy przeszła do finałów.
KLASYFIKACJA KOŃCOWA:

 I  MIEJSCE – KLASA  2Lp
(Sabina Bykowska, Angelika Kocyłowska, Dominika Putyra, Gabriela Putyra, Elżbieta Żmuda)
 
II  MIEJSCE – KLASA 3 FC
( Monika Adamska, Sabina  Okrzesik,  Justyna Pawlik,
 Monika Tokarska, Paulina Woroszczak)

1. MIEJSCE – KLASA 1 Tf
   (Marta Ciwoniuk, Joanna Mazur, Justyna Mermer, Dominika Piegdoń, Barbara Raczkowska, Monika Staruchowicz)

Trzy najlepsze drużyny zostały nagrodzone pamiątkowymi dyplomami.

Międzynarodowy Konkurs Fryzjerski o temacie przewodnim „Karnawałowa awangarda”

Szczegóły

Autor: Wioletta Słowik

23 stycznia 2013 r. odbył się w naszej szkole Międzynarodowy Konkurs Fryzjerski o temacie przewodnim „Karnawałowa awangarda”.
Udział w rywalizacji wzięło 11 uczennic z sześciu szkół województwa podkarpackiego oraz  uczennica ze słowackich Międzylaborzec  i  uczeń z Preszowa.
W czasie 90 minut uczestnicy konkursu mieli za zadanie stworzyć fryzurę wraz z makijażem oraz dobrać odpowiedni strój dostosowany do tematu przewodniego konkursu.
W efekcie mogliśmy podziwiać  wspaniałe i niekonwencjonalne stylizacje karnawałowe w stylu awangardowym. Przyszli mistrzowie fryzjerstwa poszukiwali nowych, oryginalnych rozwiązań wykorzystując nietypowe materiały np. gazety, piórka, druciki. Nie zabrakło też cekinów, brokatu, tiulu i  masek karnawałowych.
Komisja sędziowska brała pod uwagę następujące kryteria:
•    organizowanie stanowiska pracy
•    artyzm i kreatywność w tworzeniu fryzury
•    zgodność fryzury z tematem konkursu
•    spójność elementów zadania (makijaż, fryzura, ubiór).
A oto wyniki konkursu:

I miejsce – uczeń  TOMAS CEPIGA
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA  W PRESZOWIE
                    
II miejsce –  uczennica  EWELINA CWYNAR
 ZESPÓŁ SZKÓŁ USŁUGOWO- HOTELARSKICH I GASTRONOMICZNYCH W  PRZEMYŚLU
                     
III miejsce -  uczennica  MONIKA ŚLIWIAK
 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 5 W SANOKU

Zdjęcia w Galerii >>kliknij<<

Licealiada w piłce koszykowej dziewcząt

Szczegóły

Autor: Łukasz Tabisz

22 stycznia w Zespole Szkół nr 4 w Sanoku odbyła się powiatowa Licealiada w piłce koszykowej dziewcząt. Nasze reprezentantki spisały się bardzo dobrze zajmując drugą lokatę. Po dwóch wygranych meczach grupowych z I LO i ZS nr 1 awansowaliśmy do finału, gdzie zmierzyliśmy się z II LO. Niestety po wyrównanym początku spotkania musieliśmy uznać wyższość rywalek. Skład ZS nr 5: Ryń Wioletta 3 LG, Woźny Anna 3 LG, Wróbel Adrianna 3 TF, Kocyłowska Angelika 2 LP, Bihun Klaudia 2 LP, Stach Anna 2 TGF, Wróbel Klaudia 2 TGF, Wróbel Patrycja 2 TGF, Poliniewicz Angelika 2 TGF, Skóbel Renata 2 LWS, opiekun: Tabisz Łukasz.szkola_pliki_2012_13/thumb.jp

Wyniki XXVIII Olimpiady Wiedzy Ekologicznej - etap szkolny

Szczegóły

Autor: Agnieszka Władyka

I miejsce Krystian Gamoń 34pkt
II miejsce Dawid Dymek 33pkt
III miejsce Magdalena Skitał i Malwina Ziarko 31pkt

Wszystkim uczestnikom gratulujemy
A.Władyka,  I. Broda

Konkurs Dekoracji Stołów

Szczegóły

Święta są wspaniałą okazją do rodzinnych spotkań przy pięknie udekorowanym stole.

Jak nasi uczniowie planują zaaranżować stół w najbliższe święta, można było się przekonać podczas szkolnego etapu Wojewódzkiego Konkursu Dekoracji Stołów, który odbył się 15 stycznia. W zmaganiach udział wzięło udział 6 dwuosobowych drużyn z klas II – IV technikum organizacji usług gastronomicznych. Tematem konkursu było „Śniadanie Wielkanocne”. Celem turnieju było pobudzenie i rozwijanie zainteresowań oraz praktycznych umiejętności uczniów związanych z przyszłym zawodem, promocja talentów sztuki dekoracji, oraz inspirowanie uczniów do kreatywności i innowacyjności w zakresie aranżacji stołów. Przy ocenie uwzględniono stopień trudności, atrakcyjność, inwencję twórczą oraz zgodność tematu z konkursem. Oprócz przygotowania dekoracji stołu uczniowie w czasie konkursu musieli zaprezentować swój stół. Uczestnicy przekonująco mówili o dekoracjach stołów, o nowych trendach.

Czytaj więcej: Konkurs Dekoracji Stołów

Początek kształcenia modułowego….

Szczegóły

Autor: Sabina Dziuba

Kształcenie modułowe integruje wiedzę i umiejętności z wyraźnym nastawieniem na kształtowanie umiejętności. Program taki ma wiele cech, w tym również wiele zalet:

• proces uczenia się dominuje nad procesem nauczania,
• uczeń jest podmiotem w procesie kształcenia zawodowego i może podejmować decyzje dotyczące swojego kształcenia w zależności od własnych potrzeb i możliwości,
• rozwiązania organizacyjno - programowe dają możliwość uzyskania kwalifikacji zawodowych różnymi drogami,
• każdy moduł zaliczany oddzielnie daje uprawnienia do wykonywania pracy zawodowej,
• przejście do kolejnej jednostki dydaktycznej następuje po ocenie i zaliczeniu przez ucznia jednostki poprzedniej.

Podczas realizacji jednostki modułowej, po wstępnym omówieniu oraz przedstawieniu przez nauczyciela zagadnienia, uczniowie przystępują do wykonywania ćwiczeń, które kształtują wskazane tematem umiejętności praktyczne.

Efektem tak prowadzonych zajęć są przygotowane przez uczniów np. twarożki lub koktajle owocowo - mleczne prezentowane na poniższych fotografiach.

Zostały one sporządzone podczas realizacji modułu Podstawy gastronomii. Podjednostka: Produkty mleczne i ich zastosowanie w gastronomii.

            Jak na początek prezentują się nieźle ………